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每次回家，在村口都能看到存祥爷爷。小的时候，孩子们都叫他老师。后来，大家都不再喊他老师了，我喊他存祥爷爷。现在三十岁左右的人都叫过他老师，也就是说都挨过他的巴掌。现在没有人把他当老师看了。二十岁多一点的小伙子是不知道他在村小学当过老师的。再小一点的，可能就不知道当年村中还曾经有过小学的，他们大都去店子街中心小学读书了。存祥爷爷是那时村里唯一不下地干活的人，他在村小学教书，队上给他记工分。他说话略有点娘娘腔，他怕存祥奶奶，他对他父母不太好，他爱打人，比如，我们每个孩子都知道他的巴掌厉害。小三经常被他打的流鼻血，因为他搞不清两个比五大的数相加是多少，因为他两个手的指头都用上了还不够。这些，并不妨碍我们那时对他的尊重。因为除了范老师，他就是村里学问最大的人了，而范老师又不是我们村子里的人。
9、人在终身中要学会“不惜、放下”过剩的货色，进修短促的失去记忆，进修忘怀；将那些不需要的悲痛、负担累赘唾弃，本领轻轻快松、快痛快乐地上路。
最为惬意的，是池塘边的柳树。苗条的身躯，披着长长的秀发，在风中，飞扬的发丝，张扬出轻松的心情，没有顾忌。轻盈的腰肢，扭动中，尽显少女的柔韧。偶尔，拾起调皮的心情，伸出柳枝，探进湖中，逗弄着水中的鱼儿。顽皮的笑意，溅起数朵浪花。
