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/>　　　　　　　　感悟色彩　　不能设想，这世界若是没有色彩会是怎样。彩虹给人幻想，红霞给人希望，碧湖让人宁静，白雪让人安祥，黛山致远，沙漠苍凉。天鹅戏绿水，愈显其纯洁，孔雀开彩屏，愈增其斑斓。“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。即使是石头吧，也不全然是一种颜色，奇异的色彩造就了无数的奇石，况且古时绘画，五颜六色本就取自各色石头，取之自然表现自然。更莫说那几乎成为这星球主宰的枝枝叶叶花花草草，“似这般，姹紫嫣红开遍……”它们的色彩，即使是再高明的画家，穷其一生，恐怕也只能画出沧海一栗，也只能画出自己的点点印象。自然的色彩，又无时不在变幻。风起云涌，浪花不永远洁白，天空不永远蔚蓝；四时更迭，动物尽可能地变换伪装，植物也尽所能地更换新装。有时细想，往往惊诧造物的神奇，凭什么用什么为什么能调出如此丰富的色调？因此往往也为此生有幸享受到如此绚烂悦目之自然而感恩。　　自然有色彩，生命亦有色彩。童年是绚丽的，世界在眼里如同万花筒，神妙莫测，知识如海宇宙无边。青年是火红的，天下者年轻人的天下，有什么不能说有什么不能干？中年是桔红的，逐渐沉着逐渐圆熟。老年是蓝灰的，心境平和刚火渐退，常常是柔中带刚。生命的色彩当然不会如此单调，命运以及与命运的抗争，会让人的一生时而靓丽时而阴暗时而红紫时而灰黄，于是颓唐者因此黯淡一生，而执着者总会改变人生的色彩，绘就金色为主的画图。心理状态也会影响生命的色彩，沉溺酒色，淘空身子，眼前必灰黑一片；爱情甜蜜，雨露护花，脸色必红润健康。澹泊处世，虽经曲折历贫寒困顿亦怡然自得，看南山甚绿；名缰利锁，虽坐高位享富贵荣华亦烦燥焦灼，观昆明水浅。从这个意义上说，绘就生命色彩的笔，受权力地位金钱年纪性别的影响较小，但在“天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往”的现实中，如何把握好这枝笔，的确不是件容易的事情。

 　　半个时辰过去，许朝晖没有起来，许校长也没去拉她。眼前的景象，让许校长反应不过来。他看清了跪在土坝上的人就是他日思夜盼的女儿，可是他反应不过来。与此同时，他也像在等一个人。就是女儿怀里那孩子的父亲。然而他女婿始终没有出现。这时候，许校长才问女儿了，他说你是朝晖？许朝晖说，爸爸，我是朝晖。许校长像突然间患了疟疾，全身打着摆子。他说你还活着？许朝晖说，爸爸，我还活着。许校长粗大的喉节上下扯动，过了好一阵，又问，那是谁的孩子？许朝晖说是我的孩子。许校长说他爸呢？许朝晖就哭，她说他没有爸。许校长说是在路上捡的？许朝晖说不是，是我生的。你生的他咋没有爸？许朝晖无法回答了。许校长这才摇摇晃晃地站起身，走下青坎，把女儿拉起来，回屋去了。

　　问菩萨并问诸佛，自青莲归寂，可许千年秋月提上西皇。